close
您家中的小天使是否上了幼稚園以後,開始變得不快樂?不愛說話?有可能是他的動作發展比其他同儕差,導致較自卑。
「粗大動作」是幼兒時期就開始的控制自己身體的一種方式,動作發展良好的孩子,可以比較獨立、有信心、有活力。進入學齡期後,開始進入遊戲運動,有助於孩子的人際互動,對於人格養成也有相當大的影響。
以下是兒童在粗大動作的概括發展過程。假使遲緩1到2個月,爸媽也不要心急,可以再觀察3到6個月,如果仍沒有進步,就要轉介復健科醫師診治、評估,甚至需要物理治療師協助復健。
發展月齡 | 粗大動作發展 |
0到2個月 | 趴著時,頭能左右轉動。 扶坐時,頭部能挺直。 平躺時,可以交替踢腳。 |
4個月 | 扶著站,下肢有少許支撐的力量。 趴著時,手臂可以撐著,頭可以左右轉動,尋找聲音。 |
6個月 | 可以軀幹直直坐在椅子上。 從仰臥翻到趴臥。 |
9個月 | 肚子離地爬。 坐著往前拿玩具。 |
11個月 | 可牽著他的一隻手走路。 |
12個月 | 可以放手,讓他自己走。 |
1歲半 | 倒退走。 走得很穩,包括停止、轉彎。 |
2歲 | 蹲到站。 雙腳同時離地跳。 |
3歲 | 單腳站2到3秒,踮腳尖向前走。 騎三輪車。 |
4歲 | 單腳原地跳。 不扶東西,一腳一階下樓梯。 |
5歲 | 單腳連續往前跳5步。 睜開眼睛單腳站10秒。 |
6歲 | 閉眼單腳站5秒。 |
作者╱李依霜╱為彰化基督教二林分院復健科物理治療師╱摘自自由時報
全站熱搜
留言列表