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在生活中,父母會不知不覺給予孩子暗示,這些暗示在培養孩子的性格、學習和生活習慣以及意志品質方面有著不可低估的作用。


 


對孩子的暗示,可分為“ 積極暗示”和“消極暗示”兩種,積極的暗示起到的效用往往比說理教育還好,能融洽父母與孩子之間的關係,含蓄又委婉,有利於孩子在無形中養成良好的性格和心態。消極的暗示則是孩子心靈的腐蝕劑,讓孩子情緒低落,產生自卑和自棄的心理。


 


孩子在心理上可塑性很強,極易接受父母的暗示,所以,父母一定要有意識地給孩子積極暗示,而將消極暗示過濾掉。


 



 


給孩子嘗試各種食物的慾望


 


想讓孩子長得好,不偏食是最基本的原則。不少研究指出,孩子從小的飲食習慣受到父母的影響最大,父母應以身作則不偏食。同時,不在孩子面前對食物做負面評價,以免孩子對某種食物產生負面印象,拒絕食用。也不要拿食物當做獎勵或處罰孩子的工具。父母在搭配菜色時,儘量多變化,讓孩子從小就多嘗試各種食物。攝食的食物種類豐富,就不必擔心生長所需要的營養素會缺乏。


 


如果孩子一直生活在積極暗示的環境裡,對食物有著興致盎然的嘗試欲,父母就完全不必擔心孩子會挑食偏食;但是相反的,若在不知不覺傳遞給孩子一種消極暗示,孩子就會逐漸對某幾類食物產生“天生的排斥心理”,均衡營養就成了一句空話。


 


給孩子摔倒再爬起的勇氣


 


孩子在公園裡放風箏,在向後退走的過程中,興奮不已的孩子不小心摔倒了。如果這時趕緊跑過去,抱起孩子心疼地說:「孩子乖,摔疼了吧!這草地真滑真壞,專摔我們家寶貝!」在孩子還來不及反應,但聽到父母的話以後,就會像受了莫大委屈似的哇哇大哭。


 


但若這時家長立即自己也輕輕“摔了一跤”,就打了個滾,仰面朝天做出很享受的樣子說︰「草地像塊大毯子,好舒服啊,躺在上面還可以聞到花香呢!」孩子會認為這是父母在跟他玩遊戲。


 


同樣是摔跤,為什麼有的孩子顯得脆弱嬌氣,而有的孩子能表現得若無其事呢?這就是因為給予的不同暗示有關,前面緊張惶恐的態度在暗示孩子,跌倒了是很痛的,從而“點醒”了孩子疼痛不安的感覺,這就是消極的暗示;而後者不但以泰然以對的態度感染了孩子、暗示他“摔跤沒有什麼大不了”,還讓孩子模仿父母的行為,學會了“跌倒了也能換個角度看世界”積極態度。孰優孰劣,不是看得很分明嗎。


 


給孩子隨遇而安的樂趣


 


當突然變天的時候,雨滴從天空中落下來。這時做父母的若愁容滿面,對孩子說︰「今天真倒霉,就算衝到馬路上攔計程車也會淋濕衣服,一淋濕就會感冒,一感冒就讀不好書…還沒說完,心事重重的孩子也已經眼眶泛紅,就快要哭出來了。」


 


但若這時候開開心心地說︰「啊!這是老天爺在讓我們享受雨中漫步的樂趣,孩子,豎起耳朵聽一聽,雨落簷頭的啪答啪答聲,聽一聽雨打在樹葉上、汽車頂篷上的聲音,張開手臂,做一個雨中的深呼吸,空氣好清新……。」


 


身為父母,應該多對孩子說︰「我多幸運啊!」、「遇上這件事也是奇遇。」、「能克服這樣的困難,說明我能耐不小呢。」人生不如意者,十之八九。因此通過積極的暗示,都會讓孩子隨遇而安,並能在目前正在經歷的境造裡找到樂趣,從而放下那顆怨天尤人的心,這種能力,是如此重要,幾乎關乎孩子一生的幸福感。


 


給孩子與人相處的善意


 


旅途很漫長,若“不幸”遇上了吵吵鬧鬧的一家人,還帶著三個特別吵鬧的孩子。如果你一見就皺眉頭,對孩子說:「太倒霉了,跟這麼沒教養的人搭乘火車,還要忍受四、五個鐘頭,早知道如此就坐高鐵了。」相信孩子們也會認為今天真的是倒楣的一天,而這時若讓自己的孩子拿出玩具和零食,與對面三個孩子一起分享,鼓勵孩子去跟對面的叔叔阿姨談天。並且表達友善的說:「真羨慕你們一家人,這麼友愛,這麼熱鬧,這麼親密。有了你們,這一路上說說笑笑,不再無聊了。」你可以想像,這一路上,孩子們過得有多愉快。


 


人生就像旅行,有時,我們是無法挑選旅伴的,總會有不合你胃口的人出現,此時此刻,父母應當用自己的所作所為給孩子這樣的暗示:「我們無法挑選旅行,但可以決定心態;我們也可能無法適應夥伴的脾氣個性,卻仍然可以挑選我們共同感興趣的話題,相談甚歡。」


 


人生旅途是否愉快,有時,決定於孩子自己是否樂於與環境合作,而父母的天職之一,就是將與環境合作的技巧,通過形形色色的積極暗示,傳遞給孩子。


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


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