2012年07月17日
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語言能力與生俱來,但發音器官需後天學習與模仿,語言治療師李家汎表示,0~3歲是語言發展的黃金期,尤其2歲以後進入「辭彙爆發期」,幼兒開始學會大量字詞,這時應提供練習表達的機會,但受到少子化影響,未開口爸媽就主動送上需求,過度溺愛,反而讓孩子語言發展慢一步。
報導╱王璐華 攝影╱楊明龍



老人家常以「大隻雞慢啼」來解釋兒童發展慢一步的現象,卻忽略語言發展遲緩。復健科醫師林哲生表示,語言發展遲緩的原因分為生理性與環境因素,若家長能了解兒童的發展時序,6歲前可配合復健科健保給付的治療;另外,若家庭氣氛差、主要照顧者語言能力不好、孩子受到過度保護等,都會影響語言學習,家長應多加留意。



先知道
生理 環境都會影響

語言遲緩受生理、環境影響。生理因素有可能是兒童聽覺障礙、智能障礙、自閉症或是神經傷害如腦性麻痺引起。因環境刺激不足引起的語言遲緩原因有3種,像是隔代教養、外籍配偶家庭,幼兒缺乏較好的語言模仿對象;第2種是家庭氣氛差,父母關係不好也會使幼兒較為內向而不敢表達;第3種可能的原因是爸媽過度溺愛,孩子的需求可以馬上被照顧到,反而讓幼兒沒有表達的機會。




幼兒語言發展時序



這樣做



勿與其他人做比較

有些家長求好心切,刺激小孩說話的方式太過嚴厲,甚至體罰,這樣做會減低小孩的學習動機;另外,語言的發展有個人化的差異,勿將孩子的狀況與手足比較,應參考語言發展時序,給予適當的成長空間。




親子共讀增加辭彙

像外籍配偶家庭或隔代教育下的孩子,常因主要照顧者的國語不標準或辭彙太少,模仿之下語言自然受影響。建議可多參加公立圖書館舉辦的親子互讀活動,或閱讀影音故事,都能減低語言遲緩問題。



醫師與專家



復健科醫師 林哲生




語言治療師 李家汎



 
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