與孩子一同玩聲音遊戲 @ 咪咪媽咪

與孩子一同玩聲音遊戲！

「聲音」對嬰幼兒來說，除了是聽覺刺激外，亦和學習語言、情緒發展息息相關，影響極為深遠。聲音遊戲說穿了並不難，親子間的談話，學習玩具或者是周遭的聲音都可作為遊戲內容，而家長的帶領更是不可少的喔！

適度且豐富的聽覺刺激，能使聽神經的構造趨於完整，並且吸引孩子去學習他所聽到的聲音、記憶聲音，配合其生理發展，進而嘗試發聲、累積詞彙，做更精緻、協調地運用！家長若能清楚地瞭解嬰幼兒從「聽」到「語言發展」的發展歷程，便能善用聲音遊戲，及早為孩子累積發展的基礎喔！

聽覺啟蒙從小開始
長庚紀念醫院桃園分院語言治療師陳美慧表示，聽覺可以說是嬰兒最重要的感覺，因為孩子需藉由聽覺來體驗語言和音樂，而語言、音樂則為智力及情緒發展所必要之刺激。由此可見，聽覺啟蒙和和語言發展有著密不可分的關係，「聽」，看似被動地接受訊息，但卻是不可或缺的存在，沒有聽的累積，勢必會減少孩子學習的動力及能力，導致日後運用語言時產生困難。

由「聽」奠定「語言發展」的基礎
從上述研究顯示，質量並重的聽覺刺激，就好比是一把啟動嬰幼兒語言發展的鑰匙。陳美慧表示，這項與生俱來的學習機制，讓孩子一出生就有辦法接收聲音，並進行分辨、學習。待其口腔肌肉等生理機能完整後，自然能夠把他聽到的聲音反應出來，再經由不斷地練習，話越說越好！

聲音遊戲大匯集！
相信爸爸媽媽在了解聽覺啟蒙的重要性後，對於如何藉此來奠定語言發展的基礎，一定感到躍躍欲試了吧！陳美慧表示，聲音遊戲其實就蘊藏在日常活動中，而且各有不同的涵義及功用，建議父母配合孩子的身心發展，帶領著他一同進行，從遊戲中達到潛移默化的目的。
★聽覺啟蒙注意守則！
1. 聲音響度不要太大。
2. 先從單一的聲音開始，避免過於嘈雜的環境。
3.聽覺刺激不宜持續過久，要讓孩子有反應的機會。刺激太密集時，反倒會導致他習慣被動接收訊息，而降低反應能力。

★1.音樂鈴
適用年齡：0～6個月
功用：瞭解聲音的因果關係
玩法：常見的音樂鈴，每輕扯下方的細繩，就有輕快優美的聲音流洩而出。家長可將它綁在嬰兒床的上方，再輕輕扯動一小段繩子，讓孩子可以由繩子越來越短時，聲音亦逐漸消失的現象中，體認到聲音來自於眼前的音樂鈴，且瞭解聲音的因果關係。當孩子3、4個月時，他會想要伸手去拉繩子，反覆感受它所帶來的變化。

★2.小小敲擊家
適用年齡：6個月～1歲
功用：聲音響度、節奏快慢的控制
玩法：準備一些樂器如小鼓、木琴等，由家長先示範敲擊的動作，如你敲一下、他敲一下，接著變化敲擊的速度及力道，讓孩子跟著敲打一番。這個遊戲主要是為了幫助他從實際操作中，體驗不同速度、力道時所帶來的聲音變化，進而學習如何控制。

★3.兒歌、童謠妙用多
適用年齡：1歲
功用：認識簡易旋律及語言
玩法：兒歌、童謠特別容易吸引孩子注意力，加上旋律、用字較為簡單，聽久了自然而然會存放在腦海裡囉！孩子大一點時，還能在孩子聽兒歌、童謠時，多給他一樣樂器，讓他跟著音樂中的節奏拍打。雖然孩子最初不見得能跟得上節拍，但隨著遊戲的次數增多，他對音樂旋律及節奏的掌握也就越來越嫻熟了。

★4.聲音探險家
適用年齡：1歲半
功用：注意各種聲音的存在及不同
玩法：帶領孩子由家中開始，認識環境裡的聲音，接著再由聲音延伸至活動背後所代表的意義。如由水龍頭的聲音，連結洗手的動作。其他如集結多種動物聲音的玩具，也是相當不錯的學習玩具，除了能讓孩子認識不同的聲音，爸爸媽媽還可以鼓勵孩子用疊音的擬聲詞去命名一些事物，如「汪汪」代表小狗等。

★5.耳聰目明
適用年齡：2歲
功用：區辨不同的聲音
玩法：延續上一個遊戲，所需材料包括CD及與音樂內容相關的圖卡，遊戲先從播放音樂開始，接下來由孩子在一堆圖卡中，找出和聲音相配對的圖案。圖卡也可改由家長拍攝的照片代替，內容最好以生活中常見的物品、動作、事件、動物及玩具為佳。如：馬桶沖水的聲音、洗手的聲音、摩托車的聲音及打鼓的聲音等。
這些遊戲除了可訓練孩子對聲音的注意之外，亦可藉此認識更多不同的事物。

★6.傳聲筒
適用年齡：2歲半後
功用：聽覺記憶廣度、專注力
玩法：從簡單的語音、語彙到複雜語言的理解，baby除了需要有較廣的聽覺記憶之外，還需要具備聽覺專注力，才有辦法處理較為複雜且長的語言訊息。「傳聲筒」為訓練聽覺記憶廣度的最佳遊戲，對於改善孩子專注力不佳的情況，亦有不錯的效用。爸爸媽媽可利用有趣的傳聲筒遊戲，先從簡單的指令開始，讓孩子去執行，孩子如要妥善執行家長的指令，勢必得先專心聽，之後家長再視孩子的表現，提高指令的複雜度及難度。