新生兒感覺訓練可促心理發展
孩子降生到世界上，會感覺到許多變化：用肺呼吸，用嘴吃奶，用哭聲發表意見，用身體皮膚感受媽媽的愛撫。
他們用感官把這些感覺資訊不斷地傳遞到大腦中去，使感官—大腦—身體—行動逐步協調起來。心理學家研究發現，速訓練對孩子的心理發育非常重要，早期缺乏訓練會影響今後的學習能力。而零至三歲是對孩子進行感覺訓練的關鍵時期，家長要注意對孩子的六感(視、聽、嗅、味、觸、重力感)方面的訓練。
對於一個月的孩子應該注意那些訓練呢?
運動能力
每次餵奶後，要將孩子豎抱，輕拍背部，預防吐奶。然後讓頭部直立幾秒鐘。在孩子空腹時，讓孩子趴在床上，逗引他抬頭，反復幾次。也可以把兩手放在孩子兩側，用大拇指卡在腋下，其餘手指托住頭部，把孩子豎起來，讓腳底接觸桌面，孩子會做出踏步的動作。把手指放到孩子的手掌中，讓他緊握，並輕輕地拉。還要經常適當地搖抱孩子，總之不要整日把孩子放在床上不動。
感覺能力
拿一個紅球在孩子眼睛上方二十釐米處，上下左右慢慢移動，讓孩子的眼睛追隨紅球。用鈴鐺在距孩子頭部二十釐米處上下左右慢慢移動，訓練孩子的聽覺。也可給孩子聽輕音樂。用浸過乳汁的毛巾放在孩子頭部一側，孩子會轉過頭來聞。孩子睡醒後，要撫摸孩子的全身皮膚，並和孩子說悄悄話。二十天以後，可以把孩子抱出去進行空氣浴，可以在孩子兩頓奶之間喂一些煮熟的菜水，讓孩子品嘗豐富的味道，刺激味覺。
言語能力
經常對孩子說話，但不要聲音太大，因為新生兒的聽覺很脆弱，但也不能太安靜，或整天不理孩子。逗孩子笑，經常給孩子微笑的表情，注視孩子的眼睛。孩子發出咿呀的聲音時，要給孩子積極的回應，還要經常讓孩子適當地哭一哭。
行為能力
在孩子的床頭上部，掛一些可以搖動和發出聲音的玩具，讓孩子四肢隨之舞動。經常在孩子周圍走動，讓孩子追隨你。定時把大小便，並發出“嗯……”、“噓……”的聲音，形成條件反射。
2周寶寶親子遊戲：
臉對臉
寶寶從出生那一刻起，就天生地對臉感興趣，對他來說，沒有什麼比表情豐富的眼睛、鼻子和嘴巴更有吸引力的了。事實上，研究表明寶寶比成人辨認和記憶臉孔的能力更強。與其他形狀相比，寶寶對標準人臉關注的時間更長，這也是為什麼很多寶寶玩具上面都有簡單的人臉的緣故。
培養技能：視覺認知力
你需要準備：一面鏡子和你的臉
變換你的面部表情，和寶寶玩這個讓他著迷的臉孔遊戲。如果他是靠在彈樂椅、嬰兒車裏，你要坐在他旁邊，讓你自己在他的視線水平。如果他是躺在床上或地板上，你要彎下腰或躺在他旁邊，讓他至少能和你臉對臉。
開始先慢慢轉換你的面部表情，做出微笑、吃驚、伸舌頭等表情。然後再重複一遍這些表情，只是不同的表情之間要有間隔，做完後停下來，看看寶寶是否會試圖模仿你。把一面鏡子放在寶寶面前，讓他能看見自己的表情，你同時向寶寶描述：“哦，你看起來很吃驚！你是個多麼快樂的寶寶啊！”或者你也可以用鏡子照你自己的臉，把鏡子朝著寶寶斜過去，這樣你們倆都能看到鏡子裏的臉孔。
2周寶寶的親子遊戲
把手指偶套在手指指尖上，慢慢移動指尖，進入寶寶的視線後停下來，讓寶寶看清楚。這個簡單的手指偶遊戲來拓展寶寶的視覺技能吧。
手指偶行軍
你可能已經注意到新生兒的視力現在還比較有限，不過雖然他似乎看不到遠一點兒的事物，但是如果把東西放到他的視力範圍內（距離他的臉20～38釐米之間），他就會突然張大眼睛。這是一種生存技能，寶寶出生後需要尋找食物，當你給他喂母乳時，這個距離正好是他的臉和你的臉之間的距離。用這個簡單的手指偶遊戲來拓展寶寶的視覺技能吧。
培養技能：視覺，互動性
你需要準備：一套簡單的手指偶，你可以買也可以自己用紙或者布頭做。
讓寶寶躺在床上，或者把他放在一個傾斜的彈樂椅上。把你買的或自己做的手指偶（做法如下）套在手指指尖上，慢慢移動指尖，進入寶寶的視線後停下來，讓寶寶看清楚。然後，輕輕地跟寶寶說話，把你帶的每一個手指偶都介紹給他。簡單地說說就可以了，比如“你好，我是奶牛花花”等。每個手指偶說話的時候，你都要把手指向前彎，讓手指偶對著寶寶鞠躬。說完一句停一下，就好像是在等寶寶回答一樣，然後再繼續寶寶和手指偶之間這種一邊倒的對話。最後讓手指偶排著隊，上下晃動著離開寶寶的視線。
紙制手指偶的做法：選擇硬彩紙，剪成小長方形，卷成你的手指尖大小的圓柱形狀，用膠帶、膠水或者釘書機把紙粘起來。用彩筆在上面畫上臉，注意要畫得簡單、清楚，因為寶寶對畫得簡單的面孔的反應最直接，也最誇張。
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